logo
Традиционные и инновационные методы обучения

§ 3. Деятельность учителя и учащихся в процессе обучения

Процесс обучения учащихся в школе протекает под руководством учителя. Назначение его деятельности в управлении активной и сознательной познавательной деятельностью учащихся. Управление процессом обучения предполагает прохождение определённых этапов в соответствии с заданной структурой педагогического процесса и самой педагогической деятельности:

Ш планирование;

Ш организация деятельности учащихся;

Ш регулирование (стимулирование) процесса обучения;

Ш контроль (стимулирование активности и самостоятельности);

Ш оценивание;

Ш анализ результатов решения педагогической задачи.