Глава 2. Управление процессом адаптации гиперактивных детей как условие успешного обучения

Содержание

• Введение
• 1.2 Причины формирования и проявления гиперактивного поведения
• Глава 2. Управление процессом адаптации гиперактивных детей как условие успешного обучения
• 2.1 Рекомендации по организации взаимодействия с гиперактивными детьми
• Заключение

Похожие материалы

• Адаптация детей к начальному обучению в школе. Определение готовности детей к школе
• Взаимодействие с гиперактивными детьми
• Работа с родителями гиперактивного ребенка
• Психологическая готовность ребенка к обучению в школе. Проблема адаптации ребенка к обучению в школе, школьные неврозы.
• Работа с родителями гиперактивного ребенка
• Рекомендации родителям гиперактивного ребенка при поступлении в школу.
• 4.8 Гиперактивный ребенок в школе
• Адаптация детей к начальному обучению в школе. Определение готовности детей к школе