Розділ 1. Впровадження інтерактивних освітніх технологій в навчальний процес
Перехід світового суспільства до інформаційного з одного боку, та спрямованість на ринкові відносини нашої держави з іншого, створили умови, які зачепили всі сфери життя суспільства, що не могло не викликати потребу для перетворення системи освіти з унітарної (авторитарної, трансляційної) на демократичну, гуманітарну, спрямовану, насамперед, на розвиток кожної дитини - майбутнього члена суспільства. Швидкий розвиток технологій у наш час також ставить перед освітою нові завдання, починаючи від систематизації світових технічних і наукових досягнень на рівні змісту, приведення у відповідність з цим технологій, методів і форм навчання та закінчуючи залученням останніх у сферу освіти з інших, непедагогічних галузей суспільного світового простору.
Разом з прийняттям нової парадигми освіти (гуманістичної, особистісно-орієнтованої), та поширенням педагогічних досліджень, обєктом яких є оновлені форми навчання, педагогічних методів та технологій інноваційного характеру, розвитком науки управління в цілому, виникла необхідність коригування завдань, що стоять перед розвитком освіти в Україні в цілому та перед загальноосвітніми навчальними закладами зокрема.
- Вступ
- Розділ 1. Впровадження інтерактивних освітніх технологій в навчальний процес
- 1.1 Ступінь наукової розробки обраної тематики
- 1.2 Поняття «інтерактивні технології»
- 1.3 Методи інтерактивного навчання
- 1.4 Інтерактивні технології, як засіб демократизації навчального процесу
- Розділ 2. Застосування інтерактивних технологій -- один із напрямків удосконалення навчально-виховного процесу. На прикладі уроку математики
- 28.Інтерактивні соціально-педагогічні технології
- Тема 5.1.-5.2. Сучасні технології в освіті
- Інтерактивні технології колективно-групового навчання
- Інноваційні технології в дошкільній освіті
- 13. Інтерактивні технології в позашкільній освіті з хімії.
- 1.2 Поняття «інтерактивні технології»
- 51) Інтерактивні технології спілкування.
- 2. Інтерактивні технології навчання